Jardín comunitario rural

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Trabajo de desarrollo de AEPI (Fundamentos socioculturales en contextos diversificados)

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Introducción El presente trabajo tiene como finalidad entregar información importante sobre la atención y educación de la primera infancia (AEPI) que se considera un derecho de los niños de 0 a 8 años, ayudándoles en su crecimiento y desarrollo integral (Educación, salud, etc.), como un apoyo necesario en los infantes que sufren riesgo social o que se encuentran descendidos en algunos aspectos (familiares, económicos, intelectuales, etc.). Preguntas: A partir de lo estudiado ¿Qué significa AEPI? Es la atención y educación de la primera infancia. Encargada de proteger y educar a los niños de 0 a 8 años en los diferentes países que conforman las Naciones Unidas. Señale las principales características que tiene la AEPI. La AEPI es un derecho y un pilar fundamental del aprendizaje permanente de los niños, conduce a la mejora de la salud, y nutrición, eficacia en la educación, igualdad de género, ingresos y calidad de vida, ya que tiene como características princ
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Empresas certificadas (Gestión de la calidad)

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Investigue acerca del número de empresas en el país certificadas en Norma ISO 9001, en los siguientes rubros: En todos los rubros existen 541 empresas certificadas en norma ISO 9001. a) Minería: al buscar minería aparecen 2 empresas. No da la opción de buscar por mineras en el rubro. MAESTRANZA, CONSTRUCCIÓN Y SERVICIO A LA MINERIA FARIAS LTDA SHIMIN- Soluciones Hidraulicas para la Mineria LTDA b) Construcción: 56 empresas Abengoa Chile S.A. Acuña e Hijos S.A. ALCORP S.A. Atlas Copco S.A.C BAU S.A. Besalco Construcciones S.A. Bründl Construcciones S.A. Construcción Ingeniería y Montaje S.A. CONSTRUCTORA GUZMAN Y LARAIN VIVIENDAS ECONOMICAS LTDA Constructora Armas Ltda. Constructora BYC ltda. CONSTRUCTORA DE VICENTE S.A Constructora Del Puerto Ltda. Constructora DPL LTDA CONSTRUCTORA EDIFIKA S.A Constructora El Sauce S.A. Con
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El salvaje en el aula (Fundamentos socioculturales en contextos diversificados)

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Introducción En el presente trabajo responderé a algunas interrogantes que surgen desde el texto “El salvaje en el aula: Los problemas de Lenguaje e Identidad en el Rendimiento de estudiantes pobres urbanos”, este texto nos cuenta sobre los diferentes tipos de niños que se encuentran en lugares rurales, es decir, alejados de las zonas urbanas, con todo lo que aquello conlleva, problemas de locomoción, para adquirir alimentos, en especial problemas para lograr asistir a clases, ya que las pocas escuelas con las que cuentan están a mucha distancia de sus casas, y los problemas que enfrentan al ser educados inmersos en su propia cultura al enfrentarse a la educación estandarizada en colegios que no incluyen estas culturas en su currículo, que no cuentan con profesores que dominen las lenguas nativas de nuestro país.   También habla de ciertos tipos de alumnos que viven en sectores urbanos, que son salvajes por pertenecer a sectores pobres y marginales, que prácticamente tienen
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